Du 18 au 23 mars 2022, Quatre élèves du lycée St Pierre, la professeure d’allemand Mme Carré et l’équipe de Procédé Zèbre ont travaillé au sein du BG/BR Gymnasium de Perchtoldsdorf, autour d’une performance pensée par les élèves et les professeurs de l’institution autrichienne.

A partir du reportage Surviving Gusen, les seize jeunes européens réunis ont découvert l’histoire de ce camp de travail, souvent ignoré car dans l’ombre sordide de Mauthausen, et ont proposé, par le travail corporel et performatif de transmettre à un public encore intimiste, la sensation des corps compressés, des corps qui œuvres, suent, souffrent et espèrent dans les wagons à bestiaux qui les transportaient vers Gusen, vers les camps de la mort, ou sur les lieux où les prisonniers perdaient la vie en creusant des tunnels immenses, destinés à recevoir d’autres voies de train.

Au long de la semaine, des liens évidents se sont tissés entre les élèves français, autrichiens, avec les professeurs et l’ensemble des personnels impliqués dans le projet. Deux classes ont profité de la venue de l’équipe de Procédé Zèbre pour organiser des temps de discussion en leur sein. Là encore, les rendez-vous ont été pris pour continuer à se rencontrer et à échanger. Ainsi, une classe autrichienne va assister à l’inauguration de Water is Memory, découvrant ainsi le travail de la Compagnie Lelastiko, également impliquée dans WiM Laboratories Iuvenis II.

Les rencontres avec les mémoires ont été nombreuses. Ainsi, en regard des exilés nombreux de la seconde guerre mondiale et évoqués par l’auteur autrichien Stefan Zweig dans Souvenirs du monde d’hier, mémoires d’un européen, les participants ont pu prévoir une performance en 2023 au sein du Joe TeeCafe, un bar culturel près du lycée dont la directrice est une autrichienne travaillant aux États-Unis, et au sein duquel Ayman, sympathique travailleur francophone, nous a offert l’histoire de ses migrations successives en Europe, puis en Russie, en Ukraine et enfin entre Vienne et Perchtoldsdorf où il perfectionne sa sixième langue parlée.

Les élèves ont pu visiter une partie de Vienne, les jardins du Château de Schönbrunn, le Café Korb, la calme Place des Juifs, et le marché oriental. Là, San, vendeur de sucrerie leur a confié l’histoire de son père qui à douze ans, a quitté sa Cappadoce natale pour partir travailler à Istanbul. De là, voyageur à la recherche de labeur et de soutien pour ses jeunes frères, il a trouvé de premières opportunités comme éboueur, puis employé de la restauration rapide et comme ouvrier en Autriche. Ses quatre enfants, à l’instar de San, travaillent ardemment à Vienne, suivant l’exemple paternel, en marge de leurs études supérieures. Le contact est pris, et les élèves intervieweront l’année prochaine le voyageur maintenant retraité, pour écouter son corps raconter les emplois délaissés, son allemand teinté de turc et sa voix, que San nous a promis éraillée.

L’Autriche, au cœur de migrations internationales, douloureuses ou réussies, choisies ou subies, s’est retrouvée dans le travail de création des élèves. Les professeurs autrichiens ont choisi d’incarner ces déplacements dans le rythme et la musique d’un train avançant sur les voies, rythmes reconstruit par l’équipe du Procédé et le musicien Johannes Bohun, percussionniste ayant collaboré avec le fameux groupe britannique Stomp, intervenant occasionnel au près du groupe ambitieux du Gymnasium.
Les souvenirs sont forts, rires, émotions de la rencontre avec les familles autrichiennes qui ont accueilli les élèves françaises, émotions des textes dits et redits en allemand et en français par l’ensemble de la troupe réunie, d’exercice précis, terminés en communion chantante, et les embrassades sont nombreuses au moment de se dire à bientôt.

La troupe d’une semaine se réunira à nouveau à Vichy, en mai, pour la 7 e édition de Water is Memory, participera à la grande parade des Porteurs de mémoire et à la soirée Nos laboratoires, les jeunesses européennes le lundi 23 mai au Centre Culturel de Vichy.

Procédé Zèbre remercie chaleureusement et avec émotion l’ensemble des acteurs de cette formidable semaine, Anna, Valérie, Jacob, Alina, Léa, Lorenz, l’autre Léa, Letizia, Laura, Talia, Nina, Eleana, Constance, Garance, Marie, l’autre Anna, Alexandra, Mathias, San, Ayman, Birgit, l’autre Birgit qui n’a pas quitté nos pensées, Joe donc, les familles qui ont accueilli les élèves et tous ceux à qui des remerciements sont dus.

Il est difficile de ne garder qu’une dernière image ou une dernière parole, mais entre les réflexions joyeuses sur l’industrie autrichienne de la chaussette, les questionnements philosophiques sur les raisons possibles d’aimer Sissi ou encore sur la possibilité pour une personne myope de voir ses pieds sous la douche, il semble difficile de ne pas se souvenir d’un échange savoureux dans l’avion qui nous amenait à Vienne, et qui allait donner la couleur poétique de notre travail :

• « Un jour, je vivrai dans les nuages.
• Ca n’est pas possible, malheureusement.
• Je m’en fous, je deviendrai ingénieure… »

L’Organisation internationale de la francophonie parle de notre projet d’apprentissage du français par le théâtre sur son site !

Les deux semaines de stage en Roumanie sont terminées ! N’hésitez pas à aller consulter l’article de l’OIF sur notre projet : ici.

Le prochain rendez-vous pour le projet Laboratories Iuvenis II sera mi-avril, avec un stage à Brescia. Accompagnés de Procédé Zèbre (Vichy, France) et de la compagnie de danse Lelastiko (Brescia, Italie), 13 jeunes du Lycée Saint Pierre (Cusset, France) participerons à un stage autour de la danse et du théâtre.

L’équipe de Procédé Zèbre, accompagnée de quatre élèves du lycée St Pierre de Cusset et d’une professeure d’allemand, est arrivée dans la ville de Perchtoldsdorf pour une semaine de création, en lien évident avec le transport ferroviaire.

A peine arrivés sur le quai de la gare de Vienne, nos voyageurs ont rencontré l’histoire des migrations continentales, illustrée par des touristes se demandant comment rejoindre l’opéra et une famille de réfugiés ukrainiens, à la recherche évidente d’un train vers l’Ouest.

Au sein du Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium de la ville, le travail a commencé avec l’équipe de douze jeunes autrichiens, s’interrogeant depuis le lancement du projet en novembre dernier sur les conditions de vie des prisonniers-travailleurs du camp de concentration de Gusen. Pendant la seconde guerre mondiale, plus de soixante-dix mille travailleurs s’y sont tués pour construire des lignes de trains souterraines, et étaient rassemblés et déplacés quotidiennement dans les malheureusement célèbres wagons à bestiaux.

Déjà, les lycéens s’interrogent sur les postures, les trains, la respiration et le bruit des rails.

Une performance aura lieu, restitution du travail accumulé par les élèves et les professeurs de Perchtoldsdorf le 23 mai au Centre culturel de Vichy, dans le cadre de la septième édition du festival Water is Memory.

Lelastiko, interculturalità in francese
Nell’ambito del « WiM Laboratories Iuvenis II » con tutor e formatori della compagnia Procédé Zèbre

A gennaio il primo segnale tangibile; ora il primo, effettivo contatto scenico e interculturale di un progetto che attraverso il teatro punta a innescare l’incontro e il confronto, l’esperienza e la conoscenza, tra percorsi sperimentali e sguardi futuribili oltre i confini del palcoscenico. Ieri pomeriggio infatti al Piccolo Teatro Libero di San Polino, nell’ambito del percorso «WiM Laboratories Iuvenis II», sostenuto dal programma Erasmus dell’Unione Europea, che vede per la prima volta tra i partner italiani l’associazione bresciana di promozione sociale e compagnia di danza Lelastiko,  un gruppo di studenti francesi in Erasmus accompagnati da tutor e formatori della compagnia Procédé Zèbre si sono dati appuntamento con altri “colleghi” bresciani (una ventina di ragazzi e ragazze circa, di età compresa tra i 15 e i 30 anni) radunati grazie a una call lanciata proprio da Lelastiko, sondando un processo creativo comune in bilico fra teatro, danza e contaminazioni corollarie. Non uno spettacolo aperto al pubblico, ma un momento di “sharing” per elevare “la scena” a luogo della cittadinanza senza frontiere: uno spazio condiviso aperto verso nuove storie e nuovi orizzonti. In sintonia con l’ethos del progetto. Che, in prospettiva del triennio 2022-2024, si avvarrà della partecipazione di sei Paesi europei (Francia, Germania, Austria, Bosnia, Romania, Italia) coinvolgendo licei, università, istituti di formazione, gruppi teatrali e di danza – bresciani e internazionali appunto. L’obiettivo, ribadito da Marina Rossi, direttrice artistico de Lelastiko, è “ permettere a un gruppo eterogeneo di studenti di esplorare memorie visibili e invisibili di conflitti, di migrazioni, di dittature e fare luce su periodi bui della nostra storia, dove c’è stato bisogno di mantenere vivo il pensiero libero, in una dimensione di scambio e reciproco arricchimento”. Contestualmente, l’occasione per gli studenti coinvolti (provenienti dal liceo Cusset di Vichy) è stata infatti propizia anche per incrociare da vicino bellezze e luoghi simbolo della città, dal Museo Santa Giulia al Teatro Grande fino al Bunkervik_di via Odorici. Frammenti di un’esperienza dinamica e mutevole “che rappresenta anche un’occasione di arricchimento culturale e artistico per la nostra città”.

Pendant cinq jours, un groupe de 13 étudiants du lycée St Pierre de Cusset, dans l’Allier, ont travaillé avec six jeunes bressans. Tous ensemble, ils ont dansé et joué, sous la direction croisée de Marina Rossi, chorégraphe de la Cie Lelastiko, de Fabrice Dubusset, Directeur artistique de Procédé Zèbre et de l’inénarrable Arnaldo Ragni : https://www.sur-les-pas-d-albert-londres.fr/arnaldo-ragni-un-acteur-qui-a-du-mordant/.

Après une semaine de travail puissant, d’émotions fortes et d’engagement, une performance de vingt-cinq minutes a été présentée et saluée devant un public d’une cinquantaine de curieux et d’amateurs d’expérimentations artistiques au Piccolo Teatro Libero de Brescia.

Cette semaine a été également l’occasion, pour l’ensemble des participants, de découvrir Bergame, Vérone et Brescia évidemment, l’histoire de la ville millénaire et de réfléchir au concret de l’exil : Comment bouge-t-on sans patrie ? Comment se regarde-t-on ? Quelle communauté peut exister dans la fuite et la course ?

La suite de cette rencontre artistique aura lieu au Centre Culturel de Vichy, dans le cadre du festival Water is Memory, le 23 mai prochain.

Le Projet WiM Laboratories Iuvenis II continue à Brescia, en Lombardie, où treize jeunes du lycée St Pierre de Cusset commencent un travail de recherche aux côtés des jeunes accompagnés et encadrés par la compagnie Lelastiko.

Sur la route, ils ont fait une halte dans la vallée de Suze, où ils ont rencontré les lycéens piémontais de l’IIS des Ambrois d’Oulx, et une seconde à Bergame pour une découverte de la ville.

Au sein du Teatro Piccolo Libero, une semaine d’ateliers de danse et de théâtre sera ponctuée de temps d’échanges autour des identités européennes, jeunes, auvergnates et lombardes.

Du 8 au 18 mars 2022, Procédé Zèbre, représenté par Fabrice Dubusset, a arpenté la Roumanie pour le projet Laboratories Iuvenis II.

A Aiud au Colegiul National Titu Maiorescu, à Hida au Liceul tehnologic Liviu Rebreanu puis à Cluj-Napoca à l’Universitae de stiinte si medicina veterinara, ce sont 120 jeunes qui ont pu découvrir la pratique du théâtre grâce à des stages ludiques.

Pour le lancement du projet, Procédé Zèbre a été accueilli à la mairie d’Aiud par les représentants locaux. Puis à la réunion de préparation, a été évoqué le projet du futur centre culturel multi-ethnique avec son directeur, un des premiers centres de ce genre en Roumanie. Le pays ne compte pas moins de 19 ethnies !

A Aiud avec Arnaldo Ragni et Fabrice Dubusset, 28 jeunes volontaires (dont deux français du Lycée Saint Pierre à Cusset) ont participé au stage de théâtre. Les lycéens ont abordé à travers une pratique artistique très ludique des exercices pour se mettre en confiance. Le groupe a travaillé sur son jeu d’acteur, sur l’expression en français à travers le théâtre, sur la prise de confiance les uns avec les autres ainsi que sur l’intensité des sentiments.

Les exercices avaient notamment pour but de préparer les élèves aux performances qui vont avoir lieu en mai pour le festival Water is Memory.

Vis-à-vis du contexte géopolitique actuel, les jeunes ont pu travailler sur la liberté de faire du théâtre. Basé sur le chœur moderne, le stage visait à rendre vivant le travail de mémoire, le partage des langues, le jeu d’acteur et le mouvement du corps. Le partage des cultures résonne comme une nécessaire réponse aux injures à la démocratie.

A Hida, le lancement du projet s’est fait avec les représentants de la communauté juive, la mairie et la représentante des projets de coopération internationale du département. S’en est suivi une visite du Musée de l’Holocauste en compagnie de son directeur. Cette rencontre initie un partenariat avec Procédé Zèbre pour travailler sur la thématique du cimetière juif de Hida. On a évoqué l’idée de traduire en roumain et d’interpréter le reportage d’Albert Londres, Le juif errant est arrivé, où il décrit les pogroms en Roumanie.

Le travail à l’université de Cluj, a été l’occasion de rencontrer trois groupes d’étudiants (90 jeunes) venus participer à des ateliers de découverte du théâtre. Qu’ils soient étudiants en médecine vétérinaire, en horticulture ou en agriculture, les jeunes se sont sensibilisés au théâtre avec exercices ludiques, pour pouvoir s’exprimer en français et travailler d’improvisation.

On remercie Gabriela Galea, Daniel Ardelean, et Cristina Pocol, qui ont supervisé l’organisation des stages dans leurs établissements respectifs

Cultivons notre jardin européen !

L’Agence Locale pour la Démocratie de Zavidovići (Local Democracy Agency Zavidovići) participe au projet Erasmus + WIM Laboratories Iuvenis II, coordonné par la compagnie de théâtre Procédé Zèbre (Vichy, France).

Entre le 10 et le 12 février 2022, nous avons organisé un stage de théâtre pour jeunes adultes à Zavidovići. Le stage avait pour but de lancer 3 ans de travail créatif et d’échanges axés autour de l’apprentissage du français grâce au théâtre.

Ont participé à ces stages des lycéens, membres du théâtre scolaire du Centre culturel de Zavidovići, avec lequels LDA Zavidovići est en coopération depuis de nombreuses années pour la mise en oeuvre de différentes initiatives culturelles.

Les ateliers ont été menés par Fabrice Dubusset, Etienne Russias et Arnaldo Ragni, professionnels du théâtre, accompagnés par nos représentants locaux : Nusmir Muharemović et Alma Osmanović. Le premier atelier a été axé sur la connaissance de l’autre, avec comme moyen de travail le reflet, dans le but de construire une confiance mutuelle entre les stagiaires. L’équipe a aussi expérimentée des mouvements de base, des moyens de prendre possession de la scène, mais aussi des techniques de respiration. Le groupe continuera son travail de recherche théâtrale et historique pour le Festival Water is Memory à Vichy en 2023.

Lors de cette visite, nous avons rencontré le directeur du Centre culturel, Sanel Jalmanović, à qui nous avons présenté le projet et les activités programmées. Le directeur a présenté aux représentants de Procédé Zèbre les différentes initiatives du Centre Culturel, telles que l’école de théâtre, les performances théâtrales, les projections cinématographiques, les concerts, etc.

Arnaldo Ragni, acteur, travaille avec la LDA Zavidovići depuis 2001. Il a conduit de 2001 à 2005 des stages de théâtres avec de jeunes adultes avec qui il a monté la pièce Graffiti, qui a été joué plusieurs fois en Bosnie-Herzégovine, Italie et Croatie. Plusieurs jeunes de Zavidovići qui avaient participé à ces stages ont étudié depuis à l’Académie des Arts de la Scène de Sarajevo, et sont maintenant des acteurs reconnus.

De plus, Procédé Zèbre et Fabrice Dubusset ont collaboré avec notre organisation à plusieurs reprises, à travers la mise en place de stages de théâtre à Zavidovići, de stages pour jeunes acteurs en France et du projet Erasmus +. Un des participants du premier projet WIM Laboratories Iuvenis a depuis intégré l’Académie des Arts de la Scène de Sarajevo avec succès.

En complément du travail avec les jeunes adultes de Zavidovići, les invités ont eu l’opportunité de faire connaissance avec le mode de vie local et la culture bosnienne. Nous avons aussi visité un lieu fantastique de Zavidovići, où se trouve la plus grande sphère de roche au monde, qui attire des visiteurs de toutes les nationalités.

Ce fut l’opportunité d’évoquer des souvenirs et de se rappeler toutes les amitiés nouées et les moments passés ensemble à travailler sur la préparation de la pièce de théâtre.

Après avoir initié la contamination poétique dans les Brioche dorée des aéroports de Lyon et d’Istanbul, nous voici au contact des jeunesses bosniennes pour initier trois ans de travail, d’apprentissage des langues et de création dans le cadre du projet Erasmus+ WiM Laboratories Iuvenis.

Le travail d’atelier se fait au côté d’une quinzaine de jeunes, encadrés par l’Association pour la Démocratie Locale de Zavidovici et Nusmir Muharemović.

Immenses remerciements (Hvala puno !) à Arnaldo Ragni, qui nous accompagne dans cette aventure, et à Sladjan Ilić (Hvala puno !) pour son accueil et son organisation merveilleuse.