Laboratories Iuvenis
Depuis 2018, Procédé Zèbre développe, en collaboration avec de nombreux partenaires internationaux, des laboratoires artistiques et pédagogiques à destination de la jeunesse européenne, autour de thématiques citoyennes essentielles aux démocraties contemporaines. Car, dans un contexte marqué par l’incertitude qui pèse sur l’avenir des jeunes générations, il apparaît plus que jamais nécessaire de leur offrir des espaces pour comprendre les enjeux de leur époque, s’exprimer librement, collaborer et s’engager en tant que citoyens informés, solidaires et responsables.
Les deux premiers laboratoires, « Laboratories Iuvenis I et II », menés dans le cadre du programme Erasmus+ entre 2018 et 2024, ont permis d’élaborer une méthodologie* plaçant l’inclusion, la participation active et la créativité des jeunes au cœur du processus. Cette approche favorise le développement de l’autonomie, de la confiance en soi et du sentiment d’appartenance à un collectif, voire à une communauté européenne.
L’impact de ces actions nous confirme : l’art est un puissant levier de transformation individuelle et collective. La scène, loin d’être un espace réservé, peut devenir un lieu d’émancipation, de dialogue et de démocratie.
Pour suivre l’actualité et les événements liés aux laboratoires, nous vous invitons à consulter le blog en bas de cette page.
* La méthodologie issue de ces expériences a été rassemblée dans un >> manuel pédagogique en libre accès, destiné à toute personne ou structure souhaitant s’engager dans des démarches artistiques et éducatives similaires.
[ENG]
Since 2018, Procédé Zèbre has been developing, in collaboration with numerous international partners, artistic and educational laboratories for young people across Europe, focusing on key civic issues essential to contemporary democracies. In a context marked by uncertainty about the future of younger generations, it has become more important than ever to provide spaces where they can better understand the challenges of their time, express themselves freely, collaborate, and engage as informed, supportive, and responsible citizens.
The first two laboratories, Laboratories Iuvenis I and II, carried out within the framework of the Erasmus+ programme between 2018 and 2024, enabled the development of a methodology* that places inclusion, active participation, and youth creativity at the heart of the process. This approach encourages the development of autonomy, self-confidence, and a sense of belonging to a collective — and even to a broader European community.
The impact of these initiatives confirms our belief that art is a powerful tool for both individual and collective transformation. Far from being a restricted space, the stage can become a place of emancipation, dialogue, and democracy.
To follow the latest news and events related to the laboratories, we invite you to visit the blog at the bottom of this page.
*The methodology developed through these experiences has been compiled into an open-access educational handbook intended for any individual or organisation wishing to engage in similar artistic and educational initiatives.
